Études Sociales 9 - Le Canada
Le Canada : possibilités et défis
Etudes Sociales 9
Syllabus du cours
COCHRANE HIGHL SCHOOL
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Résultat d’apprentissage général 9.1 |
Résultat d’apprentissage général 9.2 |
Problématiques pour les Canadiens : droits et gouvernance. L’élève fera preuve d’une compréhension et d’un discernement de la manière dont les processus politiques, en cherchant à répondre aux besoins de tous les Canadiens, ont un impact sur la citoyenneté et l’identité. |
Problématiques pour les Canadiens : les systèmes économiques du Canada et des Etats – Unis. L’élève fera preuve d’une compréhension et d’un discernement de la manière dont la prise de décisions économiques au Canada et aux États-Unis a un impact sur la qualité de la vie, sur la citoyenneté et sur l’identité. |
Plan du semestre
Unité d’étude |
Le système politique fédéral permet-il de gouverner le pays efficacement au nom de tous les Canadiens? |
Dans quelle mesure le système de justice est il impartial et équitable envers les adolescents? |
Dans quelle mesure la Charte canadienne des droits et libertés permet-elle de bien protéger nos droits individuels? |
Dans quelle mesure les droits collectifs sont-ils affirmés par le Canada? |
Les lois et les politiques d’immigration au Canada répondent-elles adéquatement aux problématiques en matière d’immigration? |
Quelle influence les différents systèmes économiques ont-ils sur la qualité de vie? |
Quel rôle le consumérisme devrait-il jouer dans notre économie? |
Dans quelle mesure les Canadiens devraient-ils approuver les programmes sociaux et la fiscalité dans leur pays? |
Comment les problématiques environnementales suscitent-elles des décisions politiques et économiques? Révision pour l’examen. |
*Ces dates sont tentatives et peuvent changer puisque toutes les unités sont liées par des questions connexes.
Évaluation
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Type d’évaluation |
Pourcentage |
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Évaluations formatives |
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Réponses écrites |
30% |
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Examens à choix multiple et les quiz |
30% |
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Projets |
30% |
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Examen final (PAT) |
10% |
L**Les évaluations formatives apparaîtront sur PowerSchool avec une note, mais ne seront pas incluses dans la note du cours. Les devoirs, la participation en français, les discussions et d’autres petites taches en peuvent faire parties de cette catégorie, donc, je vous encourage d’utiliser ces évaluations formatives comme indication de votre progrès et succès dans le cours d’Études Sociales.
L’intégrité académique: Le plagiat ne sera pas toléré. L’élève doit citer toutes les sources utilisées dans leurs travaux.
